ПОДГОТОВКА К СОЧИНЕНИЮ

Уважаемые четвероклассники!

     В понедельник, 16 апреля, на уроке русского языка вам предстоит написание сочинения на тему "Дневник моего любимца (один день его жизни)" по аналогии с произведением Саши Чёрного "Дневник фокса Микки".
    Предварительное домашнее задание:
1) прочитать "Дневник фокса Микки" ЗДЕСЬ или взять книгу из библиотеки;
2) найти в дневниковых записях фокса Микки описание событий и разных мыслей;
3) найти весёлые и грустные места;
4) найти необычные слова и выражения, которыми Микки описывает события, предметы, свои мысли и чувства;
5) понаблюдать за поведением своего любимца, выбрать день с интересным для него событием;
6) выполнить задания 1-6 в тетради "Моя письменная речь".

СБОР МАКУЛАТУРЫ

Уважаемые родители и ученики! 

    05 апреля в лицее проводится сбор макулатуры с 8.00  до 9.00 часов. 

РУССКИЙ  ЯЗЫК
В помощь при изучении темы "Правописание числительных" предлагаю опорные таблицы:
1.Правописание мягкого знака в числительных.

2. Правописание числительных сорок, девяносто, сто

3. Правописание "круглых" числительных. 

4. Правописание составных числительных.

ТЮЗ
"Денискины рассказы" видео
"Волшебник изумрудного города" видеоролик
"Конек-Горбунок" видеоролик 
"Лев, колдунья и платяной шкаф" фото

РУССКИЙ  ЯЗЫК

Видеоурок по теме "Имя числительное"

ОКРУЖАЮЩИЙ  МИР

  Предлагаю посмотреть для повторения видеоуроки по изученным темам:
1. Почва. Состав почвы. 

2. Моря, озера и реки России.

3. Равнины и горы России.

"РОДНАЯ  ТРОПИНКА"

     Уважаемые ученики и родители!
     Наш класс стал участником школьного дистанционного квеста "Родная тропинка", посвященного Международному Дню родного языка. Нам нужно ответить на 10 вопросов, которые я поместила ниже. 19 февраля в 15.00 завершается прием ответов. Надеюсь на активность моих учеников!

4 кл. Простые вопросы

1.     Составьте грамотное предложение, включающее в себя только эти слова: до, весеннем, над, жаворонков, в, природным, сумерек, воздухе, голоса, самых, звенят, утра, ковром, с, ярким

2.    Под какими номерами записаны слова с двумя корнями: 1. парник;   2. корнеплод;   3. земляника;    4. землекоп;    5. теплоход;         6. снеговик;     7. островок,    8. вертолет

4 кл. Средней сложности

1.    Какие знаки препинания могут стоять в начале предложения?

2.    Поставь нужные окончания: лечебн.. шампунь; красив.. тюль; желт.. эмаль, асфальтированн.. шоссе.

3.    Из двух (трех) слов составьте одно, например, кит + рана = картина: сила + пень, кожа + ворон; липа + нота; вал + иго; мир + дно + оса; око+ножка+сор.

4.    Каково происхождение слова "столица"?

5.    Объясните смысловую разницу в словосочетаниях: два часа - двое часов.

4 кл. Сложные вопросы

1.    Ломоносов об этом отозвался так: «При Петре Великом не одни бояре и боярыни, но и буквы сбросили с себя широкие шубы и нарядились в летние одежды». О чём писал Ломоносов?

2.    Какая буква самая молодая в русском алфавите? Известен ее создатель, у нее есть «день рождения», и в 1997 году ей исполнилось 200 лет.

3.    Какая часть речи самая немногочисленная и включает в себя всего несколько десятков слов?